Berufs-und fachsprachlich orientierten Deutschunterricht planen: Ziele, Texte, Methoden

Sektionsleitung: Prof. Hermann Funk (Jena), Martin Petri (Quito)

Im Mittelpunkt der Sektion steht die Frage nach den Implikationen einer pragmatisch orientierten Planung von berufs- und fachorientiertem Deutschunterricht, sowohl für Erwachsene als auch für jugendliche Lerner im schulischen DaF- oder Fachunterricht auf Deutsch. Welche Verfahren führen zu Zieldefinitionen? Wodurch unterscheidet sich fach- und berufsorientierter Fremdsprachenunterricht vom allgemeinsprachlichen? Wie kann im allgemeinsprachlichen  DaF-Unterricht auf die besonderen Anforderungen aktueller fach- und berufsorientierter Sprachverwendung vorbereitet werden? Diese Fragen sollen in der Arbeit der Sektion vor allem auf der Grundlage praktischer Beispiele und in Bezug auf die aktuelle Fachliteratur erörtert werden .